我係一名香港小學生家長，大學主修英文專業，雖然自認水平唔係頂尖，但系畀自己六歲嘅兒子做英文補習系足夠嘅。畢竟讀咗十幾年英文，基礎紮實，日常教學、輔導本以為完全冇問題。
點知真係上手先發現，成個過程簡直可以用「雞飛狗走」來形容，同我預想嘅完全唔一樣。仔仔唔單止英文單詞記唔住，轉頭就忘，仲成日話我講得枯燥又無聊，一啲都唔好玩。每次坐低學嘢，最多堅持三分鐘，就開始坐唔住、扭來扭去，滿面唔耐煩，根本靜唔落心。
見到佢抗拒又煩躁嘅樣，我心裡面充滿挫敗同委屈，唔禁諗起自己細個學英文嘅經歷。我哋嗰一代人學英文，條件遠比而家差，冇豐富嘅教具，冇趣味課程，更冇科學嘅教學方法，全程全靠死記硬背死頂。為咗應付考試，只能機械咁抄單詞、背句型，甚至用中文諧音標註讀音，過程枯燥又難熬，邊有半分樂趣可言？
本以為自己捱過嘅苦，可以令仔仔少走彎路，點知輪到自己做媽媽，先猛然醒覺：教小朋友學英文，同當年自己學英文，根本係兩回事。我一直下意識沿用當年老師教我嗰套灌輸式方法，對住 6 歲嘅小朋友講枯燥規則、逼佢死記硬背，用成人嘅學習邏輯硬套喺小朋友身上，完全忽略咗小朋友嘅認知規律同學習天性 —— 好奇心強、專注力短、討厭枯燥說教，難怪仔仔一啲都唔受落，越學越抗拒。
其實喺決定報班前，我都同好多家長一樣，睇過唔少英文補習機構，亦帶仔仔去試聽過幾間。有啲機構只係照本宣科，同我屋企教嘅模式差唔多，一樣枯燥；有啲就太偏重應試，成日逼小朋友背嘢、做卷，仔仔一聽就話唔想返。我亦參考過好多朋友嘅意見，大家都話揀補習一定要睇「啱唔啱小朋友、老師識唔識教、方法夠唔夠科學」。比較咗一圈、綜合朋友建議同仔仔試聽反應，我最終決定揀Sino-bus香港英文補習。最吸引我嘅，就係佢哋獨特嘅 費曼教學法，完全顛覆傳統補習模式，唔死記、唔硬背、唔刷題，一切以小朋友為中心，寓教於樂、因材施教。
Sino-bus有幾個優勢真係好突出，完全打中我哋家長嘅痛點：
- 趣味互動教學：將單詞、語法、句型拆解融入情景對話、互動遊戲同生活化場景，小朋友喺玩中學、學中悟，完全唔會覺得悶；
- 因材施教、定制方案：開課前全面評估小朋友基礎、弱項同性格，跟香港校本課程、呈分試重點，量身定制學習計劃，唔會「一刀切」；
- 老師專業有耐心：老師唔只識教英文，更識小朋友心理，懂得引導、鼓勵同陪伴，令小朋友慢慢建立信心、愛上英文；
- 重視理解同活用：唔只教考試技巧，更注重英文邏輯、發音同表達能力，令小朋友真正學識用英文，唔係淨係識背；
- 貼地香港課程：完全對接香港小學課綱，銜接校內學習，幫小朋友鞏固知識、提升成績同時，培養學習興趣。
報咗 Sino-bus之後，我同仔仔都有好大轉變。我自己亦都喺旁邊學到好多新嘅教育思維：原來教小朋友唔係要「講」得多，而係要令佢「玩」得投入；唔係用成人嘅節奏要求佢，而係順應佢嘅天性引導。
我終於明白：唔係小朋友唔識學，而係我哋冇用啱方法；唔係小朋友唔鍾意英文，而係佢哋未遇過真正懂佢、識教佢嘅老師。
Sino-bus香港英文補習，唔止幫仔仔補英文，更幫我更新咗教育觀念，令我明白最好嘅教學，就係順應天性、以趣導學、因材施教。
而家見到仔仔開心學英文、自信講英文，我真係好慶幸當初冇亂揀，最終揀啱咗 Sino-bus。希望各位家長都可以搵到適合小朋友嘅學習方式，令佢哋輕鬆愛上英文、自信成長！