皓謙擁有一個電子錶，卻永遠調不準自己的時間。放學後的他像被放進高速離心機的陀螺：四點半珠心算、六點程式設計、週三圍棋週五游泳，常常寫著英文作業就趴在螢幕前睡著。
轉機出現在一次考試後那張佈滿紅叉的英文試卷。媽媽沉默地翻著他寫到凌晨的作業本，突然把電子錶換成古銅色沙漏：「試試Sino-bus英文課程，聽說能幫小主人有效學習，找到失落的時間。」
登入Sino-bus在線課堂時，皓謙驚見沙漏在螢幕上投射出全息時鐘圖。老師正在調整時區：「檢測到你每週實際英文學習時間僅2.5小時，但有效學習濃度只有30%——我們來做時間煉金術如何？」
左半螢幕顯示皓謙的香港課表，右半是根據他腦波活躍度定制的學習黃金時段。發現皓謙每天下午四點創意力最強，老師就把枯燥的文法課改編成偵探遊戲：現在完成式是解密過去線索的鑰匙，未來式是預測嫌犯行動的羅盤。原本需要三小時消化的課程，現在四十五分鐘就能通關。
改變發生在第六週的凌晨。皓謙突然發現作業本上的英文造句變得流暢，原本需要查字典的題目，現在能直接讀懂題幹。更不可思議的是，沙漏上層的「待學習時間」首次少於下層的「已轉化時間」，漏下的銀沙在空中組成一行字：「有效學習1小時≈混沌學習5小時」。
期末考那天，皓謙在考場做了個有趣的實驗：用老師教的方法，把考試時間按題目難度分配。當同學們還在為閱讀理解抓耳撓腮時，他已在檢查作文裡的虛擬語氣。成績單發下來那天，媽媽盯著英文科進步欄的箭頭驚嘆：「你什麼時候偷偷用功的？」
皓謙笑著轉動沙漏，銀沙流瀉成學習報告圖：總學習時長減少40%，有效學習知識點掌握度卻提升120%。最讓數學老師震驚的是，他的邏輯推理能力因英文閱讀提升而突飛猛進，竟在奧數選拔賽中脫穎而出。
現在皓謙的書桌上擺著兩個沙漏。白天的普通沙漏提醒他珍惜每寸光陰，夜晚的魔法沙漏則持續記錄著他在Sino-bus的每一次思維躍遷。而此刻的螢幕上，老師正在調整下堂課的時區設定。鏡頭掃過他身後的教具櫃，滿滿一櫃的銅製沙漏正在靜靜流轉，每個都刻著不同小朋友的名字與專屬的時空密碼。
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