幼兒中文發音補習,家長您需要這樣來鼓勵孩子!

幼兒中文發音補習為什麼要趁早?研究表明,學習語言最黃金的時間就是7歲之前;人類大腦中掌握語言學習的區域叫“布羅卡斯”區。

3-12歲,是這個區域的靈敏期,此時被存儲的語言會被大腦認為是“母語”,也就是說,很有可能很快掌握並靈活運用。

3歲時的孩子已經對母語有了一個很好的理解,並且能夠交流和深化,所以這個時段學習第二語言既不影響母語,又能迅速的學習第二語言。

如何幫助孩子提高中文發音? 簡單的! 我發現幫助我的孩子(幾乎)完善他們的發音的最好方法,考慮到他們的年齡,是中文繞口令。

它們是一種語言藝術,可以極大地幫助兒童語言和思維的發展。

因此,儘管它們可能很有趣,但請認真考慮它們。

孩子們還可以通過繞口令來練習口才、記憶力和反應能力。繞口令不僅不同於許多學生習慣學習的內容,而且還可以幫助年輕人放鬆身心並享受語言。

當然,父母會喜歡看著他們的孩子用他們的下巴、牙齒和舌頭搏鬥,試圖弄清楚如何說出繞口令——以及當他們成功時他們的喜悅和笑聲!

幼兒中文發音補習

繞口令最近重新出現,成為學習幼兒中文發音補習的另一種工具;為什麼不讓小朋友們試試呢?

我將分享一些簡單的繞口令,孩子們可以在您的幫助下學習這些繞口令。這些可以幫助年輕人(和成年人!)區分某些可能難以掌握的相似普通話發音。

即使您一開始遇到困難,請記住,當他們嘗試這些時,母語人士的舌頭會變得扭曲!

  1. 吃葡萄 (chī pútáo) – Eating Grapes

Chī pútáo bù tǔ pútáo pí’ér.
吃 葡萄 不 吐 葡萄 皮儿
Eat grapes without spitting out grape skins.

Bù chī pútáo dào tǔ pútáo pí’ér.
不 吃 葡萄 倒 吐 葡萄 皮儿
Do not eat grapes and spit out grape skins.

  1. 数枣儿 (shǔ zǎo’er) – Counting Jujubes
    Chū dōngmén guò dàqiáo,
    出 东门 过 大桥,
    Dàqiáo dǐ xià yī shù zǎo’ér.
    大桥 底 下 一 树 枣儿。
    Ná zhe gānzǐ qù dǎ zǎo’ér.
    拿 着 竿子 去 打 枣儿。
    Qīng de duō hóng de shǎo.
    青 的 多 红 的 少。
    Yí gè zǎo’ér、liǎng gè zǎo’ér
    一 个 枣儿、 两 个 枣儿
    Sān gè zǎo’ér、sì gè zǎo’ér
    三 个 枣儿、 四 个 枣儿
    Wǔ gè zǎo’ér、liù gè zǎo’ér
    五 个 枣儿、 六 个 枣儿
    Qī gè zǎo’ér、bā gè zǎo’ér
    七 个 枣儿、八 个 枣儿
    Jiǔ gè zǎo’ér、shí gè zǎo’ér
    九 个 枣儿、十 个 枣儿
    Zhè shì yí gè ràokǒulìng,
    这 是 一 个 绕口令,
    Yī qì shuō wán cái suàn hǎo.
    一 气 说 完 才 算 好。

Go out the east gate and cross the bridge;
there’s a jujube tree under the bridge;
take the pole to strike the jujube;
many green ones, few red ones;
one jujube, two jujubes;
three jujubes, four jujubes;
five jujubes, six jujubes;
seven jujubes, eight jujubes;
nine jujubes, ten jujubes;
this is a tongue twister;
it only counts if you say it all in one breath!

  1. 四是四,十是十 (sì shì sì,shí shì shí) – Four Is Four And Ten Is Ten

Sì shì sì, shí shì shí;
四 是 四, 十 是 十;
Shísì shì shísì, sìshí shì sìshí ;
十四 是 十四,四十 是 四十;
Bié bǎ sìshí shuō “xìxí”, bié bǎ shísì shuō “shìshí”.
别 把 四十 说 “细席”, 别 把 十四 说 “适时”。
Yào xiǎng shuō hǎo sì hé shí, quán kào shétóu hé yáchǐ .
要 想 说 好 四 和 十,全 靠 舌头 和 牙齿。
Yào xiǎng shuō duì sì, shétóu pèng yáchǐ;
要 想 说 对 四, 舌头 碰 牙齿;
Yào xiǎng shuō duì shí, shétóu bié shēnzhí.
要 想 说 对 十, 舌头 别 伸直。
Rènzhēn xué, cháng liànxí, shísì 、 sìshí、 sìshísì.
认真 学, 常 练习,十四、 四十、 四十四。

繞口令是訓練幼兒中文發音補習好方法。通常情況下,孩子對繞口令很感興趣,覺得很好玩,認為是在做遊戲。

而在繞口令的過程中,可使孩子的唇、齒、舌得到鍛煉,還能提高他們的記憶力和反應力,對以後發展和社交活動很有好處。

繞口令的特點是將若幹雙聲、疊韻詞匯或者發音相同、相近的語詞和容易混淆的字有意集中在一起,組合成簡單、有趣的韻語,形成一種讀起來很繞口,但又妙趣橫生的語言藝術。

值得一提的是,繞口令是語言訓練的好教材,認真練習繞口令可以使頭腦反應靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐,可以避免口吃,更可作為休閒逗趣的語言遊戲。

不想讓孩子以後輸在中文口語上,那就快快重視起來幼兒中文發音補習吧!(想了解更多關於小一面試的信息,快來這裡吧!)