标签： 國際學校中文補習

為什麼國際學校中文普通話補習非常重要？孩子今年上國際學校了，國際學校英語語言環境是不錯，可隨著中國國際地位的提高，使用漢語交流的人是越來越多了，如果只有英文好，那以後孩子的發展史越來越受限的，那在國際學校，中文普通話水平該怎麼提高呢？

作為家長，我明白您是想讓孩子有機會盡早開始學習第二語言的， 您是否正在尋找超越大多數國際學校每天或每週教授的語言課程的中英小學雙語課程？ （如果還想了解更多關於中文學習的信息，那就快點擊這裡吧!）

香港有少數國際學校提供普通話雙語教育，普通話是最流行的中國方言，他們為 4至 12歲的學生提供雙語課程，重點關注以英語為母語的學生的需求。

那對於國際學校中文普通話補習，我們sino-bus是主要從哪幾個方面切入的呢？

1. 命名對象
   儘管這聽起來很無聊，但當孩子們成功說出各種物品的名稱時，他們確實會發現它很有趣、具有挑戰性和樂趣。當然，這必須得到父母或照顧者的稱讚！ 孩子們喜歡得到掌聲，他們的努力受到讚揚會迫使他們進一步提高對語言的掌握。

嘗試指著各種物體並讓您的孩子說出它們的名稱；從他們的穿著到他們在周圍看到的不同事物！ 除此之外，圖片卡也很好用！

2. 唱歌、背詩
   為什麼國際學校中文普通話補習需要用唱歌、背詩的形式？小孩子特別喜歡音樂，會隨著充滿活力的曲調哼唱跳舞！歌曲和朗朗上口的童謠是孩子們第一次接觸中文單詞及其含義的時候。唱歌甚至接觸中文歌曲將幫助他們對這門語言產生興趣，而重複的單詞也會鼓勵他們跟著唱！

如果您想知道在哪裡可以找到中文歌曲，YouTube 上的中文兒童頻道是一個很好的起點！

3.閱讀中文書籍
研究表明，在鼓勵閱讀的家庭中長大的孩子在成年後的識字和算術能力會更高。

尤其是在英語家庭中，讓您的孩子閱讀並熟悉漢字（即使您自己不認識漢字）是讓孩子對語言產生興趣的好方法。當我們缺乏單詞或詞彙時，書籍可以成為我們的傳聲筒，引導我們的孩子！ 如今，有大量的中文書籍配有英文翻譯和漢語拼音來幫助您發音中文單詞！

4. 紀念中國節日
   雖然我們在中國的慶祝活動和節日期間沒有假期，但我們仍然可以繼續紀念它並與我們的孩子們分享故事。這些故事有助於激發人們對中國文化和語言的興趣！

例如，最近的端午節是孩子們更好地了解中國文化的好方法。 通過實踐經驗；

5.觀看中國動畫片
除了參加國際學校中文普通話補習之外孩子們絕對喜歡看動畫片。家長可以通過注入一劑中文來明智地利用屏幕時間。 每週抽出一兩天讓您的孩子一邊看中國動畫片，一邊學中文！ 特別是對於非華語家庭來說，這些中文動畫片可以讓您的孩子接觸大量的中文詞彙。

看著芝麻街長大的父母會很高興知道 Youtube 上的芝麻街頻道有普通話版本！

您是否曾讓您的孩子去做一些事情，例如購買他們在超市挑選的糖果或讓他們向店主提出要求？ 也許這一次，挑戰他們，讓他們用中文交談！

否則，最好有一個可以用中文與孩子交流的父母或祖父母，以增加他們對語言的接觸，並有更多機會練習口語和理解。

雙語和中文幼兒園允許學生接觸，因為學生有很多機會與中文老師交談。當學生參與國際學校中文普通話補習時，孩子們將沉浸在富含中文的學習環境中，這對來自英語家庭的孩子學習中文確實有幫助，如果還想了解更多關於如何提高普通話水平的話，那就快來加入我們吧！

我是一位孩子的母親，我之前接受過國際學校中文補習，我花了九個月的時間才達到將報紙社論從英文翻譯成中文、從中文翻譯成英文、閱讀小說並為人們翻譯的水平，我在開卷式錄音機時代就做到了這一點，早在那個時代之前 互聯網、在線詞典、語言學習應用程序、MP3 文件和 YouTube。

如果我反思自己所做的事情，我發現有六件事幫助我比其他和我一起學習的學生學得更快。 下面我列出了有關如何學習中文的每條提示，您可能希望將其應用到您的學習中。

我學習中文的六點建議：

盡可能多聽普通話
第一個月或者兩個月，只專注於傾聽。（如果還想了解更多關於中文學習的信息，就請點擊這裡吧！）

國際學校中文補習從專注於傾聽開始，只要習慣這些聲音就可以了，您應該閱讀您所聽到的內容，但使用拼音等拼音書寫系統來閱讀，以便更好地理解您所聽到的內容，最終你將不得不學習這些字符，但你可以一開始就忽略這些字符，而是嘗試在語言中獲得一點動力。

當你對單詞、它們的發音或它們如何協同工作沒有任何感覺時，開始學習漢字就太困難了。 一門新語言一開始聽起來就像是無差別的噪音。第一步是習慣該語言的各個發音，學習區分單詞，甚至讓一些單詞和短語在你的大腦中迴響。

我對普通話的第一次介紹是聽《漢語對話》，這是一種沒有字符的中間文本，只有羅馬化，在本例中是耶魯版的羅馬化。 如今，在中國發展起來的拼音已成為普通話羅馬化的標準形式。

在《漢語對話》中，敘述者語速太快，我以為他在折磨我們。但它奏效了，大約一個月後，我已經習慣了速度，並對語言有了感覺。

順便說一句，我認為從包含大量詞彙重複的中級文本開始學習語言是一個好主意，而不是過於簡單的初學者文本。播客和有聲讀物對此非常有用。50 年前我無法獲得這些。看電影和電視節目是吸引大量中國人傾聽的另一種極好的方式。

有了這種令人興奮的新語言的感覺和一些聽覺理解，我學習漢字的動力就增強了。 我想知道我一直在聽和習慣的單詞的漢字。

所以這是第一條建議，在前一兩個月專注於聽力和拼音。

學習漢語，普通話，是一個長期的工程。 它將帶您接觸超過 20% 的人類的語言和文化，並對世界歷史產生重大影響。 因此，如果你要學習中文，國際學校中文補習總是建議你學習漢字。

一旦你決定學習漢字，就每天練習。每天花半小時到一個小時來學習漢字。使用任何你想要的方法，但每天留出專門的角色學習時間。為什麼每天？因為你很快就會忘記這些漢字，因此需要一遍又一遍地重新學習它們。

您可能想使用 Anki 或其他一些基於計算機的現代學習系統。我開發了自己的間隔重複系統。 我有一套 1,000 張小紙板抽認卡，上面有最常見的 1000 個字符。我有幾張方格紙來練習寫這些字。

我會拿起一張卡片，在方格紙上的一欄中寫下這個字符 10 次，然後在幾欄上寫下含義或發音。 然後我會拿起另一張抽認卡並做同樣的事情。很快我就遇到了我在那裡寫的前一個字符的含義或聲音。

然後我又把這個角色寫了幾次，希望是在我完全忘記它之前。 我對前 1000 個字符執行了此操作。 從那以後，我就可以通過閱讀、發現新字、隨機手寫幾次來學習它們。

隨著我們的進步，學習新角色變得更加容易，因為角色中重複了很多元素。 這些字符都有“部首”，這些部件暗示了字符的含義。角色的某些組成部分也暗示了聲音。 這些部首有助於獲得漢字，儘管一開始並沒有幫助。

與語言學習中的許多內容一樣，過多的預先解釋會分散學習語言的注意力。我發現國際學校中文補習老師在我學習的早期階段解釋這些部首和其他組成部分的努力並沒有多大作用。我不明白他們的意思。 只有在足夠的接觸之後，我才開始注意到這些組件，這加快了我對角色的學習速度。

近些年來，學習中文的小朋友越來越多了，許多國際學校都紛紛開起了中文課程，如果你也想讓自己的小朋友出彩的話，不如來看看國際學校中文補習吧！

孩子學習第二語言甚至第三語言的好處是有據可查的。因此，新加坡為學生提供各種各樣的學校語言課程，特別是對於那些想學習中文作為第二語言的學生來說，這是一個好消息。

為了支持語言多元化的社區，學校還為 1 至 12 年級的學生提供課後付費語言課程。每週提供多種語言的課程，包括中文、法語、日語、德語、西班牙語和荷蘭語；課程每年根據社區需求而變化。（如果還想了解更多關於中文學習的信息，那就請點擊這裡吧！）

希望培養雙語雙文化的孩子？他們的雙語課程有漢語-英語（湖濱校區幼兒園至六年級，丹絨加東校區幼兒園至六年級）

內部外觀
這兩個雙語課程都與國際文憑小學課程完全一致。每班由兩名合格教師授課——一名母語為英語，一名母語為法語或中文。該計劃的一個關鍵特點是了解文化，因為研究表明，在不了解其文化的情況下說一種語言幾乎沒有現實世界的價值。

“出租車司機很驚訝我中文說得很好。當我在公寓裡玩耍時，我會和朋友們說兩種語言。 當我媽媽在餐館向我尋求幫助時，我向她解釋，我有一個朋友也在雙語項目，我們英語和漢語都說得很流利。我們會在我媽媽面前說中文，因為她聽不懂（咯咯笑）。” – 韋斯利，四年級

優惠內容
海外家庭學校提供14種母語：丹麥語、荷蘭語、芬蘭語、法語、德語、希伯來語、意大利語、日語、韓語、普通話、挪威語、俄語、西班牙語和瑞典語。這是新加坡國際學校提供的最廣泛的母語課程，幫助遠離家鄉的學生與自己的根源保持聯繫。

國際學校中文補習每周有四節課程，由合格的母語人士組成的熱情團隊授課。選擇完全沉浸在祖國的語言和文化中的學生將獲得併保持母語水平的語言能力，以實現無縫重新融入。

內部外觀
母語課程經過深思熟慮地融入到主要課程中，無需額外費用。法語、德語、印地語、普通話和西班牙語的外語學習課程也可以作為家長和學生的額外選擇。

聽一位家長的講述

“Carmen 和 Alejandra 在 OFS 母語項目中獲得了很好的體驗； 他們喜歡在玩耍時了解自己的文化。最好的事情是，當我們回到西班牙時，我們孩子現在的學校不需要重新融入。卡門和亞歷杭德拉在沒有任何特殊支持的情況下直接進入主流班級。

事實上，在國際學校中文補習，他們的中文水平從一開始就被認為高於平均水平。他們的寫作和閱讀能力與中國同齡人一樣好，甚至更好。儘管他們是在學校日曆的中間開始的，但他們在所有科目上都取得了好成績。他們的老師非常驚訝，在國外五年後，他們能夠在沒有任何支持的情況下取得這些成績。” – 路易斯·安赫爾·費爾南德斯·喬夫和貝倫·托倫特